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要想使提供的或收集的资料融入到自己的文章中

作者:axin2008 来源:未知 时间:2020-02-14 阅读: 字体: 在线投稿
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  《怎样写好5年级作文》在编写时,还有以下几个特点:1.加强指导的针对性。每一道作文题都写有精要的作前提示。这些提示紧扣写作要求,揭示题目特点,针对小朋友作文中的常见病、多发病进行具体的指导。不但为小朋友正确分析题目的含意,防止审题错误,而且在广开作文思路、多角度选择写作材料、合理安排文章详略等方面进行切实有效的指导。2.突出评点的指导性。每一篇例文后面都有要言不烦的评点。“简评”力求结合小朋友作文时常常碰到的困惑、疑难和可能犯的毛病,有重点地指点某一方面的写作方法。既提供比较成功的写作范例,又指导他们如何避免可能犯的错误。

  2.能对提供(或自己收集)的资料进行筛选、补充;能根据内容的需要,安排材料,组织语言。

  本次作文要求完成的是一篇状物的作文,因此在写作之前,一定要认真观察,要能通过自己的眼睛发现该植物外形、色彩和姿态等方面的特点。学生还可以通过收集资料和阅读资料的途径,了解该植物的品种、习性和种植方法等内容,为写好本次作文做铺垫。

  1.这次作文提供了不少素材,供同学们利用。资料一讲菊花的分类;资料二介绍菊花的历史和人们歌颂菊花;资料三介绍菊花的习性;资料四介绍菊花的种植方法;资料五讲菊花的病虫害防治;资料六是图片,展示了菊花的外形、色彩、姿态等。写作之前,大家一定要好好阅读这些资料,对这种植物有了比较充分的了解,写起来才能够比较得心应手。

  2.仔细阅读材料之后,还要对其进行筛选和补充。选材的根本标准是写作文的需要,所以选之前,同学们要先想一想自己打算写菊花的什么,想说明什么或者介绍什么。只有明确了写作目的,形成了写作的大致框架,才可能有选择,或者补充需要的材料。这是写作的关键一步。

  3.选择资料和恰当地使用资料是完成本次作文的重头戏。千万不能在选定材料之后,不加选择地抄下来。要想使提供的或收集的资料融入到自己的文章中去,还需要进行加工、串联。有的资料内容不错,但语言不够简练,这就需要同学们作删节;有的资料写得又过于简单,同学们就要通过语言表达使内容更充实,更丰满。另外,资料和资料之间还需要用合适的语言串联起来,这样文章才会连成一体。

  4.需要提醒的是,光使用提供的资料来完成这篇作文是不行的,因为那只能算是一种拼接和组装。同学们一定还要根据自己收集的补充资料,写出自己不同的发现,传递自己独特的感受。

  最引人注目的要数那盛开的菊花。远远望去,黄的,红的,紫的,白的,一朵朵,一簇簇,就像一个个披着卷发的洋娃娃。看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。那五颜六色的菊花吸引了许多游客驻足参观:红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅,美不胜收。

  菊花的茎是浅绿色的,上面长着几片深绿色的叶子。一阵风吹来,叶片摇摇摆摆,似乎在欢迎游客的到来。那缀满了花骨朵的绿叶中,开了几朵奶白色的小花,在稠密的绿叶衬托下,显得格外娇媚。我不禁被那淡雅清新的花香吸引,凑近使劲嗅了嗅,顿时感觉心旷神怡。

  菊花,花中隐士也。她有松树般的风格,有梅花似的品行。只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长。瞧!墙角边有盆玫瑰,花儿已经凋落。它向菊花点着头,好像在说:“你们真坚强,我已经谢了,你们却开得正欢。”

  我爱菊花!它不仅能给大自然带来无限的生机、美感,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

  状物的文章,首要的问题是选择切入点,也就是确立观察点,找到突破口。本文作者首先关注的是菊花千姿百态的形状:有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下……充分调动了自己的想象力,为我们描绘了一幅姹紫嫣红的菊花图。观察细致,描写得法,是本文成功的关键。

  我家阳台上有一盆菊花,那是我亲手栽种的。它虽然不是非常名贵的品种,却是我的“掌上明珠”。

  记得当初在外公家看见这盆菊花时,我就喜欢上了它。外公见我爱不释手,便将它连根拔起,并且把它放进一个装满泥土的精致的小花盆里,送给了我。

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  1.加强指导的针对性。每一道作文题都写有精要的作前提示。这些提示紧扣写作要求,揭示题目特点,针对小朋友作文中的常见病、多发病进行具体的指导。不但为小朋友正确分析题目的含意,防止审题错误,而且在广开作文思路、多角度选择写作材料、合理安排文章详略等方面进行切实有效的指导。

  2.突出评点的指导性。每一篇例文后面都有要言不烦的评点。“简评”力求结合小朋友作文时常常碰到的困惑、疑难和可能犯的毛病,有重点地指点某一方面的写作方法。既提供比较成功的写作范例,又指导他们如何避免可能犯的错误。

  《怎样写好五年级作文》由徐根荣主编,中西书局出版。《怎样写好五年级作文》在编写时,具有以下几个特点:1.加强指导的针对性。2.突出评点的指导性。3.增强选文的代表性。

    标签:五年级作文
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